Resultados de los análisis.
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Deber.
Buscar un documental sobre el avance tecnológico del Ecuador en comparación con sus países vecinos. Realice el análisis y las respectivas recomendaciones que incluya actividades concretas para mejorar la tecnología ecuatoriana. Insertar el vídeo en su blog y el desarrollo de la actividad.
Deber.
Escriba 5 argumentos basados en el tema CIENCIA TECNOLOGÍA Y SOCIEDADES interacción entre actores sociales, también evidencie que en el caso del Ecuador hay interacción entre los actores sociales en contexto de la ciencia tecnología y sociedades. 1. Esta herramienta es muy útil en muchos ámbitos, ya que ahora en la actualidad, la tecnología juega un papel importante en la vida cotidiana de las personas. 2. Se puede decir que CTS es un campo de trabajo bien definido y usado en instituciones educativas, administrativas y públicas. 3. CTS, tiene una sección de objetivos sociales que pueden beneficiar al desarrollo de la sociedad, varios de ellos son: promover la alfabetización científica, y estimular en los jóvenes la vocación por el estudio de las ciencias y la tecnología. 4. Los objetivos generales de esta modalidad educativa CTS son transmitir a estudiantes de diversas especialidades una conciencia crítica e informada sobre cienci...
Tarea en clase.
1. ¿Quiénes son los que ponen las primeras bases de la ciencia? Agricultores y Artesanos 2. ¿Qué es el pensamiento científico? El pensamiento científico es la capacidad que tienen las personas de formular ideas y representaciones mentales de forma racional y objetiva. Se distingue a este tipo de pensamiento de pensamientos cotidianos, metafísicos y mágicos. 3. ¿Qué diferencia hay filosofía y la teología? Que la filosofía son los argumentos o escritos que se relacionan con el pensamiento y razón del hombre, mientras que la teología está directamente relacionada con Dios, de modo que, la filosofía no toma a Dios como ninguna referencia. 4. ¿La ciencia de los griegos cómo empezó? Partió de la experiencia común, y corriente y su capacidad para investigar hechos de la existencia. 5. ¿En qué lugares surgi...